初めてのテスト　　　　　　　　2007年7月13日 ６月に中学初めてのテストがありました。 小学校でもテストはありましたが、順番が出てはっきりする、なんだかおどろおどろしているテストは初めてです。 点数は全く気にしていなかったのですが、試験中に他の子の邪魔になる事を心配していました。 テストも終わりそろそろテスト用紙が戻って来る頃だよなあーと思っていましたが なかなか持ってきません。 何度も言ってやっと何枚か持ってきました。 案の定０点ばっかり・・・。 わたしは別に何にも感じてなかったのですが・・・　　　　　　　　　　 彼がぽつりと　「みんな　０点。」 「わかっとるさー０点はよかけん。名前ばきちんと書かんといかんよー。」と私。 数日後、担任からテストの成績表を戻すように言われ、部屋を探すとありました。 開きながら、主人と見ていると息子がすぐに「みんな０点、算数も国語も社会も・・。」と ドキッとしました。その悲しそうな顔に。 あまりこんな表情はしないのですが・・・。 「大丈夫、よかよか、０点でもよかよ。名前ばちゃんと書けば・・・。」 それしか　言えませんでした。 正直どんな答え方をすればいいかわからなかったし、ショックでした。 小学校の時は、０点でも花丸でした。 この花丸と０点の差はなんだろう・・・。 数日間、自分なりに答えを探してみました。 答案用紙のかけ印ははねらてる印だなー。 辞書で調べてみた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 撥ねる・・・はじきとばす。基準にあわないものを除去する。 そっか！はじきとばされ除去されてるのが悲しいんだ！！ 私ももし彼の立場ならなんだか解らないけど多分悲しいと思うだろうと思った。 全教科０点は頂いたことがないので考えてもみなかった。 ０点は０点だししょうがないけど、同じマルでもちょっと花びら足してくれれば、６歳児と同じ 知能の彼が悲しい思いをせずに済むのになーと、いつになく気持ちが沈む母でした。 いつか　先生方と話す機会があればお話するのもいいと思った。 嬉しさと切なさと交互するのねー。 子育てはー。 合理的配慮 　（Zensan の Blog から）　　　　2007年10月17日 中間テストの答案用紙が返ってきている。 例によって全てが０点で本人は寂しそうに見せるのであるが、その中におもしろい答案用紙があった。 数学なのだが、表は全く出来ていない０点の答案用紙なのだが、ひっくり返すと足し算の問題が書いて あってちゃんと○が赤マジックで書いてあるのだ。 裏ではあるし、もちろん正式な点数は０点である。　　　　　　　　　　　　 しかし数学の先生は自分なりの配慮をしたのだと思う。 障害者権利条約で言うところの合理的配慮とは、次元が違う話かもしれないが、何とか参加させよう としている気持ちが何となく嬉しかったのである。 少しずつではあるが、先生の間でもkeiseiの存在が認められているのかなと思う。 テストのこと 　（Zensan の Blog から）　　　　2008年2月28日 1年生最後のテストが終わった。 1日目は「また、０点ばっかり」と悲しそうに帰ってきた。 2日目は「やった〜、３点」と帰ってきた。美術が３点だった。 ３日目は「２点、英語２点」と帰ってきた。英語では初めての点数だった。 １年間のテストの合計点数が８点だった。 ふつうだったら１回のテストの点数でも親はキッとなってしまうような点数なのだが、 keiseiにとってはものすごい点数なのだ。 漢字もまともに読めないのだから問題さえよくわからない。 問題用紙と回答用紙が違うから最初のうちは答えを書く場所もよくわからない状態のなか、 とにかく０点がイヤだから回答用紙ははなはだ読みにくい字だがあたまを抱えながらも何 とか埋めていくということだから、本人にとってはものすごい努力なんだと思う。 健常児と同じ土俵で、しかも全く同じ条件でテストに挑んでいるkeiseiは理屈抜きにすごい。